Seitenübersicht

• Das Projekt
• Hintergrund
  • Hello Web – Smarte Internetnutzung als Unterrichtsthema
  • Online-Quellen und Literaturhinweise
• Didaktik
  • Didaktische Überlegungen
  • Didaktische Landkarte
• Unterricht
  • I. Ständige Erreichbarkeit
    • 1.) Smartphone-Stress erkennen und reflektieren lernen (180 Min. bzw. 4 x 45 Min.)
      • Material und Medien
    • 2.) Möglichkeiten eines stressfreien Umgangs mit dem Smartphone erkunden (90 Min. bzw. 2 x 45 Min.)
      • Material und Medien
  • II. Was dürfen andere über mich wissen?
    • 1.) Privat und öffentlich und die Bedeutung der Privatsphäre (45-90 Min. bzw. 1-2 x 45 Min.)
      • Material und Medien
    • 2.) Kurzfilme zum Thema Datenschutz erstellen (180-225 Min. bzw. 4-5 x 45 Min.)
      • Material und Medien
    • 3.) Datenschutz, Apps und Privatsphäre-Einstellungen (90 Min. bzw. 2 x 45 Min.)
      • ​​​​​​​Material und Medien
  • III. Gewusst wie?!
    • 1.) Warum das Recht am eigenen Bild wichtig ist (90 Min. bzw. 2 x 45 Min.)
      • Material und Medien
    • 2.) Was das Urheberrecht ist und warum es für Künstler wichtig ist (45-90 Min. bzw. 1-2 x 45 Min.)
      • Material und Medien
  • IV. Was tun bei verletzendem Online-Verhalten?
    • 1.) Sich mit den Folgen von Cybermobbing auseinandersetzen (90 Min. bzw. 2 x 45 Min.)
      • Material und Medien
    • 2.) Gemeinsam Nachdenken: Dialog über Cybermobbing (45-90 Min. bzw. 1-2 x 45 Min.)
      • Material und Medien
    • 3.) Cybermobbing mit Standbildern erkunden und Gegenmaßnahmen entwickeln (135 Min. bzw. 3 x 45 Min.)
      • Material und Medien
    • 4.) Hate Speech im Internet und was man dagegen tun kann (45-90 Min. bzw. 1-2 x 45 Min.)
      • Material und Medien
  • V. Wie mit den Eltern reden?
    • Medien-Elternabend: Ständige Erreichbarkeit – Fluch oder Segen? Always on mit Smartphone und sozialen Medien
      • Material und Medien
    • Medien-Elternabend: Was dürfen andere über mich wissen? Privatsphäre und Datenschutz
      • Material und Medien
    • Medien-Elternabend: Gewusst wie?! Was beim Posten und Teilen beachtet werden sollte
      • Material und Medien
    • Medien-Elternabend: Was tun bei verletzendem Online-Verhalten? Schutz vor Cybermobbing und Hate Speech
      • Material und Medien
• Materialien
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